Chers élèves,
Comme c'est bientôt l'été, je vais vous proposer des liens vers des sites pour pratiquer le français cet été en s'amusant, grâce à internet.
Aujourd'hui un blog très intéressant de conversations en français: FRANCE BIENVENUE.
J'espère qu'il vous plaira! A bientôt!
Bonjour!
Si vous aimez les arts plastiques, voici un lien vers le site de TV5 monde, où vous pouvez regarder des vidéos sur des oeuvres d'art, par exemple "L'homme qui marche" de Rodin. Ensuite, on vous propose des jeux à partir de la vidéo. Les activités sont classées selon le niveau de français (A2, B1, etc.). Ce programme s'appelle "Une minute au musée". Amusez-vous bien!
A l'occasion des fêtes de Noël, le site de l'Institut National Audiovisuel (www.ina.fr) publie des contes de noël "pour petits et grands" en vidéo, allez donc y jeter un oeil!
http://www.ina.fr/fictions-et-animations/animation/dossier/1992/contes-de-noel-pour-petits-et-grands.20090331.fr.html
Je vous souhaite de très joyeuses fêtes.
A bientôt!
On pourrait penser qu'il est simple de conjuguer les verbes au présent de l'indicatif: c'est en fait assez compliqué! Si vous désirez un résumé grammatical sur le présent (fichier au format word), contactez-moi en cliquant sur "Contacter l'auteur", sur la colonne de droite. Merci!
Et pour faire un exercice de conjugaison : cliquez ici
Voici un sympathique petit film de Cédric Villain. Il existe également sous-titré en espagnol.
Cliché : La France vue de l'étranger
A bientôt!
Bonjour, voici un résumé sur le passif.
On utilise le verbe être + participe passé + la préposition "par" (lorsqu'il y a un complément d'agent, cf. exemple 2)
Exemple 1 : A cause de la tempête, des arbres ont été arrachés. (verbe être au passé composé + participe passé du verbe "arracher")
A noter : Le participe passé s'accorde toujours avec le sujet
Exemple 2 : Les arbres ont été arrachés par le vent. (verbe être au passé composé + participe passé du verbe "arracher" + "par" qui introduit le complément d'agent "le vent")
A noter : "Par" ne peut pas être suivi d'un pronom. On ne peut pas dire "Ce gâteau a été fait par lui". Il faut dire "Il a fait ce gâteau"
Avec les verbes "connaître", "aimer" et "respecter" on utilise la préposition "de" au lieu de "par": "Elle est aimée de tous".
Pour former le conditionnel présent, on utilise le radical du futur puis on ajoute les terminaisons suivantes:
-ais
-ais
-ait
-ions
-iez
-aient
Remarque: ce sont les mêmes terminaisons qu'à l'imparfait de l'indicatif
Exemple 1: Verbe "manger" > au futur, "je mangerai", le radical est manger-
On ajoute la terminaison du conditionnel et cela donne: je manger-ais, tu mangerais, il mangerait, nous mangerions, vous mangeriez, ils mangeraient.
Exemple 2: Verbe "venir" > au futur, "je viendrai", le radical est viendr-
On ajoute la terminaison du conditionnel et cela donne: je viendr-ais, tu viendrais, il viendrait, nous viendrions, vous viendriez, ils viendraient.
Le conditionnel passé
On utilise l'auxiliaire "avoir" ou "être" au conditionnel auquel on ajoute le participe passé du verbe.
Exemple 1: "parler" au conditionnel passé: j'aurais parlé, tu aurais parlé, etc.
Exemple 2: "arriver" au conditionnel passé: je serais arrivé, tu serais arrivé, etc.
Pour former le futur simple:
On prend comme radical l'infinitif du verbe.
Puis, on lui ajoute les terminaisons suivantes: -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont.
Exemple: le verbe MANGER: je prends son infinitif, c'est à dire "manger", puis j'y ajoute les terminaisons, cela donne: je mangerai, tu mangeras, il mangera, nous mangerons, vous mangerez, ils mangeront.
ATTENTION: Pour les verbes dont l'infinitif se termine en -re, on enlève le -e final puis on ajoute les terminaisons. Par exemple, pour le verbe PRENDRE: je prendrai, tu prendras, etc.
Les verbes irréguliers au futur simple
Le radical change mais les terminaisons ne changent jamais.
Aller: j'irai, tu iras, il ira, nous irons, vous irez, ils iront.
Faire: je ferai, tu feras, il fera, nous ferons, vous ferez, ils feront.
Etre: je serai, tu seras, il sera, nous serons, vous serez, ils seront.
Avoir: j'aurai, tu auras, il aura, nous aurons, vous aurez, ils auront.
- Certains verbes en -ir: venir (je viendrai...), mourir (je mourrai), courir (je courrai)...
- La plupart des verbes en -oir: savoir (je saurai), voir (je verrai), pouvoir (je pourrai), vouloir (je voudrai)...
Attention aux verbes appeler et jeter: au futur, on double le -l- et le -t-> j'appellerai... /Je jetterai...
Voici enfin les solutions de l'exercice sur "qui", "que" et "où".
1. Michel me présente sa copine qui est japonaise.
2. Je mange une glace qui est au citron.
3. La glace que je mange est au citron.
4. Rendez-vous devant le café où nous nous sommes rencontrés.
5. Nous préférons les gâteaux que fait notre grand-mère.
6. Le café de Flore est le café que je préfère.
7. J'adore les gâteaux qui ont un glaçage au chocolat.
8. Je dois faire un exercice que mon professeur m'a donné.
9. Tu dois faire un exercice qui est très difficile.
10. Le jour où tu seras riche, tu pourras acheter ce que tu veux.
Qui = sujet "J'ai un chien qui s'appelle Sam" > qui reprend le sujet ("un chien") du 2ème verbe ("s'appelle")
Que = complément d'objet direct "Le sac que j'ai acheté est marron" > que reprend le COD ("le sac") du verbe qui suit ("acheter")
Attention, le sujet du 2ème verbe peut se situer après le verbe: "J'aime le pain que prépare le boulanger" > que reprend le COD ("le pain") du verbe "préparer". Le sujet du verbe est bien-sûr "le boulanger".
Où = complément de lieu ou de temps "Voici le village où je suis né." (où reprend le complément de lieu "le village") "Le jour où je suis né, il neigeait." (où reprend le complément de temps "Le jour")
1. Michel me présente sa copine _____________ est japonaise.
2. Je mange une glace __________ est au citron.
3. La glace ____________ je mange est au citron.
4. Rendez-vous devant le café ______________ nous nous sommes rencontrés.
5. Nous préférons les gâteaux _____________ fait notre grand-mère.
6. Le café de Flore est le café _____________ je préfère.
7. J'adore les gâteaux ______________ ont un glaçage au chocolat.
8. Je dois faire un exercice ____________ mon professeur m'a donné.
9. Tu dois faire un exercice _________________ est très difficile.
10. Le jour ___________ tu seras riche, tu pourras acheter ce que tu veux.
A demain pour les solutions !
